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小班美术《蝴蝶》教案

教案简介:幼儿园小班美术教案《蝴蝶》旨在让幼儿感知蝴蝶的外形特征并激发兴趣,通过涂色活动培养想象力和良好作画习惯。准备包括彩笔、蝴蝶轮廓纸等。过程含故事引入、观察蝴蝶、教师示范与幼儿作画,结束后进行交流。反思强调了美术活动对幼儿手眼脑协调及心理意象表达的重要性。
教案内容预览

活动目标:

  1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。

  2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。

  3、根据色彩进行大胆合理的想象。

  4、培养幼儿良好的作画习惯。

活动准备:

  人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。

活动过程:

  一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题

  “小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察

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幼儿园小班美术教案《蝴蝶》 包含反思预览

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