教案内容预览
活动目标:
1.鼓励幼儿自已画出圆形或半圆形,按轮廓线撕出半圆形的形状,并利用长方形组合成蘑菇的特征。
2.培养幼儿大胆操作的良好习惯。
3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
活动准备:
范作、幼儿每人一份操作材料和固体胶。
活动过程:
1.教师以《小白兔采蘑菇》的故事形式来导入主题,引起幼儿兴趣。
2.出示范作,引导幼儿观察,由什么图形组成(半圆形和长方形)
活动目标:
1.鼓励幼儿自已画出圆形或半圆形,按轮廓线撕出半圆形的形状,并利用长方形组合成蘑菇的特征。
2.培养幼儿大胆操作的良好习惯。
3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
活动准备:
范作、幼儿每人一份操作材料和固体胶。
活动过程:
1.教师以《小白兔采蘑菇》的故事形式来导入主题,引起幼儿兴趣。
2.出示范作,引导幼儿观察,由什么图形组成(半圆形和长方形)
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