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大班语文《梨子小提琴》教案

教案简介:幼儿园大班语文教案《梨子小提琴》旨在通过故事阅读培养幼儿的阅读兴趣、想象力和语言表达能力。教学目标包括掌握正确阅读方法、绘画创编故事、交流习惯、复述故事能力及大胆表达见解。活动准备有图书和绘画工具,过程涵盖引入、共读、理解和个别讲述,延伸活动鼓励画画与编故事。评估显示多数孩子能绘画并创编新情节,但部分孩子未能主动分享。反思指出课堂气氛轻松活泼,互动良好,但真人表演环节因故取消。
教案内容预览

  大班早期阅读《梨子小提琴》活动方案

  一、教学目标:

  1、学习掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;

  2、学会根据故事内容进行绘画并进行故事创编,发展孩子的想象力、创造力及语言表达能力;

  3、培养孩子主动与同伴交流的良好习惯;

  4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性;

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  二、活动准备:

  1、《梨子小提琴》的图书(人手一本)

  2、图画纸、蜡笔等

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幼儿园大班语文教案《梨子小提琴》 包含反思预览

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