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小班语言详案《下雨的时候》教案

教案简介:《下雨的时候》是一份幼儿园小班语言教案,通过一个关于小白兔、小鸡和小猫在雨中相互帮助的故事,旨在教育幼儿理解故事内容、记住角色及对话,并鼓励他们互相团结和大胆表达自己的见解。活动包括展示叶子引起兴趣、欣赏FLASH动画、提问与回答等环节,以增强幼儿的参与感和学习兴趣。
教案内容预览

  活动背景:

  这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象,把三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情形,淋漓尽致的展现出来,为我们讲述了一个友好互助的故事。故事以下雨的时候,小白兔能以树叶当伞,告诉幼儿在遇到困难时要动脑筋想办法,在发现小鸡、小猫淋雨时,能主动帮助它们,告诉幼儿当别人遇到困难时,要友好互助。故事为我们展现了一种安然、温暖、和谐的氛围,通过小兔子想办法避雨,和它看到小伙伴被雨淋湿时,把伞借给小伙伴和他们一起避雨的描写,展现了三个天真、可爱、善良的小动物在帮助别人和被别人帮助后的快乐心情。同时,此故事具有很强的实施意义,现代的孩子们往往在遇到困难时,就退缩,不自己动脑筋想办法解决,而依赖于别人的帮助。另外,孩子们喜欢以自我为中心,它们理所当然的接受别人的付出,而自己却不关心别人、为别人着想的思想意识缺乏,而此故事,能让幼儿在活动中了解故事形象及人物对话中,受到良好的熏陶与激励。

  活动目标:

  1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。

  2、能用连贯语言讲出角色间的对话。

  3、教育幼儿同伴间要互相团结。

  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  活动准备:

  《下雨的时候》FLASH动画;头饰小白兔,小鸡,小猫和叶子。

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幼儿园小班语言详案教案《下雨的时候》 包含反思预览

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