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中班主题《跳舞的树叶》教案

教案简介:这是一篇关于幼儿园中班的主题活动《跳舞的树叶》的教案,包括反思。活动通过让幼儿感受秋天和观察树叶,引导他们运用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态,丰富对树叶的认识。活动内容包括学唱歌曲、探索树叶舞动姿态等,旨在培养幼儿的观察能力、体验秋天的意境美,并鼓励大胆尝试与分享。活动过程分为熟悉旋律、聆听歌词、肢体探索和离开活动室四个部分,最终以幼儿随歌曲边跳边离开作为结束。
教案内容预览

  这是一篇中班的主题活动,树叶在幼儿生活中随处可见,孩子们对于飘落的树叶也比较的感兴趣,因此围绕树叶展开了一系列的主题活动,让幼儿感受秋天的意境美,《跳舞的树叶》中教师引导幼儿运用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态,丰富了幼儿对树叶的认识和了解。

设计意图

  树叶在幼儿生活中随处可见,我们的孩子对于飘落的树叶也比较的感兴趣,随着深秋季节的到来,小树叶也由绿变黄,一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘,搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞。一阵秋风吹来,树叶随风起舞,飘然而下。中班《会跳舞的树叶》活动对幼儿来说,蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密,是幼儿乐于亲近、探索、思索、尝试的一个主题。该活动内容符合季节特征,贴近幼儿的生活,可以让孩子在与小树叶亲密接触后,通过身体的语言以及优美动听的歌声来表体验和表现秋天的落叶飘飘,随风飘动的景象。让幼儿体会到秋天的意境美和秋风拂面树叶落的特点。

活动目标

  1、感受巴赫《小步舞曲》的优美旋律,学唱歌曲《跳舞的树叶》。

  2、乐于用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态,体验与同伴飞舞的喜悦。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

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幼儿园中班主题《跳舞的树叶》教案 包含反思预览

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