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大班美术公开课《假如我有了尾巴》教案

教案简介:幼儿园大班美术公开课《假如我有了尾巴》旨在通过绘画活动激发幼儿的想象力和创造力。课程设计包括猜谜语导入、观看PPT、听录音短文等环节,让孩子们思考如果有尾巴会如何。活动过程中,幼儿在老师的引导下进行创作,最后分享作品。反思指出,孩子们对猜谜语感兴趣,但在作画和肢体语言表达方面有待提高。
教案内容预览

  设计意图:

  在开展《我自己》这个主题时,幼儿对于自己和相关新鲜的事物非常感兴趣,结合《情境创意美术》绘画篇,我设计了该美术活动,让幼儿通过看看、想想、画画、讲讲上,激发孩子的想象力,培养幼儿的创造能力。

  活动目标:

  1、通过对尾巴作用的联想发挥幼儿的想象力和创造力。

  2、绘画时涂色朝一个方向涂色,使画面饱满、美观。

  活动准备:

  1、 ppt、背景音乐《Kiss the rain》、录音短文《假如我有了尾巴》。

  2、 幼儿用纸、水彩笔等。

  活动过程:

  一、 导入:猜谜语:什么东西可以在动物的屁股后面甩来甩去(打一动物的某一身体部位:尾巴)

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幼儿园大班美术公开课教案《假如我有了尾巴》 包含反思预览

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