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小班语言《树叶》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《树叶》旨在通过观察和描述树叶的颜色变化,让幼儿感受秋天的来临。活动通过游戏、想象和角色扮演,增强幼儿的口头表达能力和想象力。教学准备包括大树图、黄绿树叶、盒子等道具。过程中,孩子们通过摸树叶、送树叶回家等活动学习颜色识别和表达。接着,通过情境创设和角色表演,引导幼儿发挥想象,体验树叶宝宝的奇妙之旅。最后,教师总结并鼓励幼儿将所学内容与家人分享。教学反思指出,活动前先进行实地观察,有助于提高教学效果。
教案内容预览

教学目标:

  1、会从颜色方面描述树叶,学会区分黄、绿两种树叶,感受秋天来临树叶的变化。

  2、发挥想象,感受树叶宝宝的奇妙之旅,体会秋天的美好。

  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  4、能分析诗歌,培养想象力。

教学准备:

  大树图,若干黄、绿树叶,一个盒子,树叶、小鸟、小鱼头饰,蚂蚁、蜗牛小图各一张。

教学过程:

  一、游戏中学习

  1、摸树叶,说颜色("我摸到的树叶是XX颜色的"句式表达)

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幼儿园小班语言教案《树叶》 包含反思预览

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