教案内容预览
活动目标：
会用不同的工具进行测量，体验测量工具与测量结果的关系。
能用符号记录测量结果，并永远表述。
能积极参与户外活动，分享活动的经验。
培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
有兴趣参加数学活动。
活动准备：
经验准备：幼儿有用自然物测量的经验。
物质准备：各种测量工具，如长短不一的尺子、绳子、木棍等;记录纸水彩笔。
活动过程：
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中班《小猪要比赛》教案
教案简介：幼儿园中班《小猪要比赛》教案旨在通过实践活动，让幼儿学会使用不同工具进行测量，体验工具与结果的关系，并用符号记录。活动包括师幼共同探讨测量方法、幼儿自选工具测量跑道长度并记录结果，以及引导幼儿分析不同工具的测量结果差异。此外，还鼓励幼儿交换工具再次测量，比较结果。若幼儿未理解测量关系，可延伸活动进一步引导。
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