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活动目的:
1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。
2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。
3. 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4. 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
活动准备:
石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。
活动过程:
区分泥土和石头
1. 幼儿尝试区分泥土和石头。
活动目的:
1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。
2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。
3. 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4. 能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
活动准备:
石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。
活动过程:
区分泥土和石头
1. 幼儿尝试区分泥土和石头。
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