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大班美术《红樱桃》教案

教案简介:本教案旨在教授幼儿园大班学生使用中国画技法绘制红樱桃,通过观察和实践学习握笔、蘸色等技巧。活动前准备包括了解樱桃特征和尝试使用绘画工具。教学过程涵盖激发兴趣、教师示范、学生实践及作品评价四个阶段,强调正确的学习方法和情感态度。反思部分指出传统即时评价的局限性,并提倡更全面的评估方法。
教案内容预览

【活动目标】

  1、初步学会用笔尖蘸色表现球体以及中锋勾线的简单技法。

  2、基本掌握握笔的正确方法,会用笔蘸色、蘸水、掭笔。

  3、建立良好的中国画活动常规。

  4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  5、根据色彩进行大胆合理的想象。

【活动准备】

  1、活动前曾观察过红樱桃的外形,品尝过樱桃的味道。

  2、已使用过中国绘画工具尝试作画。

  3、樱桃若干,生宣或毛边纸若干,大白云笔和筋笔人手各一支,调色盘,曙红色颜料、墨汁若干,废旧报纸若干。

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幼儿园大班美术教案《红樱桃》 包含反思预览

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