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小班上学期语言《捉蜻蜓》教案

教案简介:《捉蜻蜓》是小班上学期语言教案,目标包括发准字音、句式模仿等。活动准备蜻蜓教具,过程有念儿歌、玩游戏、讨论等环节,通过游戏培养幼儿多方面能力。教学反思指出基本达目标,但引导有不足,今后要注重培养幼儿语言表达。
教案内容预览

【活动目标】

  1、要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。

  2、学说“××,××飞呀飞”的短句,进行简单的句式模仿。

  3、培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。

  4、愿意分角色表演简单的故事情节。

  5、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。

【活动准备】

  飞舞的蜻蜓教具一个。

【活动过程】

  1、边念游戏儿歌,边抖动飞舞的蜻蜓教具,引起幼儿的兴趣。接着教师带领幼儿学念游戏儿歌,重点练习发准“天、灵、捉、蜻蜓”等字音,让幼儿基本了解游戏的内容。

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幼儿园小班上学期语言教案《捉蜻蜓》 包含反思预览

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