教案内容预览
【活动目标】
1、认识园服的款式,学会辨别哪些衣服是园服。
2、比较、辨别男女园服的相同和不同。
3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
【活动准备】
幼儿园运动服、冬季男女园服。
【活动过程】
1、与幼儿玩游戏,老师读出一些物品名称,如不属于上幼儿园的物品,幼儿便要摇头说:“不是,不是”。
2、老师引导幼儿说出上幼儿园要带的物品。
【活动目标】
1、认识园服的款式,学会辨别哪些衣服是园服。
2、比较、辨别男女园服的相同和不同。
3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
【活动准备】
幼儿园运动服、冬季男女园服。
【活动过程】
1、与幼儿玩游戏,老师读出一些物品名称,如不属于上幼儿园的物品,幼儿便要摇头说:“不是,不是”。
2、老师引导幼儿说出上幼儿园要带的物品。
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