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小班公开课语言《穿漂亮的园服》教案

教案简介:幼儿园小班公开课语言教案《穿漂亮的园服》,目标包括认识园服、辨别男女园服异同、理解图画书等。活动准备有各类园服。过程通过游戏、提问、欣赏等环节展开。评价关注幼儿能否说出相关内容。建议有多种增强幼儿对园服喜爱之法,反思指出活动存在引导不足等问题。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、认识园服的款式,学会辨别哪些衣服是园服。

  2、比较、辨别男女园服的相同和不同。

  3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

  4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

  【活动准备】

  幼儿园运动服、冬季男女园服。

  【活动过程】

  1、与幼儿玩游戏,老师读出一些物品名称,如不属于上幼儿园的物品,幼儿便要摇头说:“不是,不是”。

  2、老师引导幼儿说出上幼儿园要带的物品。

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幼儿园小班公开课语言教案《穿漂亮的园服》 包含反思预览

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