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小班主题详案及教学《找朋友》教案

教案简介:幼儿园小班《找朋友》主题教案,针对刚入园不适应集体生活的幼儿设计。活动旨在培养集体意识,体验交友快乐,通过改编歌曲、跳舞游戏等形式,让幼儿在互动中找朋友。教学重点为全员参与,难点是激发兴趣与协调性。准备CD机等,组织幼儿分组跳舞找朋友。反思中指出活动虽提高兴趣,但需注意幼儿注意力变化,教学模式应灵活调整以吸引幼儿。
教案内容预览

  活动设计背景

  刚进入幼儿园的小班的同学们,还没有完全适应离开父母的生活,并不能很快的适应幼儿园这个集体的生活,很多小朋友性格孤僻,不愿意和其他小朋友玩耍,交朋友,为了锻炼他们的集体性,所以设计了找朋友这个活动。

  活动目标

  1、训练幼儿小朋友的集体性。

  2、让他们体会集体活动的快乐,能够有效的交朋友,适应集体的生活。

  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

  教学重点、难点

  重点:需要每一位小朋友都参与,训练他们的集体感。

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幼儿园小班主题教案详案及教学《找朋友》 包含反思预览

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