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活动目标:
1.尝试用纸条插编的方法来打扮花朵的花心,学习搓皱纸的技能装饰叶子。
2.体验插编的有趣,喜欢编织活动。
3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4.培养幼儿的欣赏能力。
活动重难点:
学习插编的方法和搓皱纸的技能。
两条纸条交替插编。
活动过程:
一、激趣引题
活动目标:
1.尝试用纸条插编的方法来打扮花朵的花心,学习搓皱纸的技能装饰叶子。
2.体验插编的有趣,喜欢编织活动。
3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4.培养幼儿的欣赏能力。
活动重难点:
学习插编的方法和搓皱纸的技能。
两条纸条交替插编。
活动过程:
一、激趣引题
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