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小班语言《阿福阿喜》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《阿福阿喜》以无锡民间故事为载体,通过泥塑展示、故事讲述与童谣游戏,引导幼儿观察人物特征、理解情节发展,感受主人公勇敢善良的品质。活动结合多媒体课件与互动提问,帮助幼儿领悟面对困难的智慧,同时渗透地域文化认知。延伸环节将故事改编为拍手童谣,强化寓教于乐的效果。反思强调民间艺术与品德教育的自然融合。
教案内容预览

  设计意图:

  民间故事是一种较为喜闻乐见,易于接受的方式,不仅可以为孩子们提供个方面的知识经验,而且有助于他们养成社会道德感和价值感,是一种潜移默化的教育。本次活动可以让孩子们在了解当地民间文化的同时,培养孩子们善良勇敢的品质。故事阿福阿喜是无锡的民间故事,故事内容生动有趣,情节简单却不平淡。故事从宁静和谐的氛围引入,到怪兽出现的恐怖情绪,再到阿福阿喜智斗怪兽的紧张情绪,到最后胜利的喜悦,层层铺垫,环环紧扣人心。主人公阿福阿喜善良勇敢的品质也值得孩子们学习。

  活动目标:

  1、理解故事的内容,初步学习欣赏民间故事《阿福阿喜》。

  2、了解阿福阿喜的外形特征,体验主人公勇敢的品质。

  3、多媒体课件:阿福阿喜;泥塑作品:阿福阿喜。

  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

  活动准备:

  1、阿福阿喜泥塑

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幼儿园小班语言教案《阿福阿喜》 包含反思预览

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