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小班故事《脚步声》语言及教学教案

教案简介:幼儿园小班故事《脚步声》教案,旨在培养幼儿欣赏、模仿及复述能力,感受图画书幽默。通过故事录音、图片、动物头饰等准备,引导幼儿模仿不同动物及人物的脚步声,激发兴趣与自控性。活动含反思,指出环节设计意图与实际效果差异,强调教师需更好引导游戏环节。
教案内容预览

  活动目标:

  1. 培养幼儿认真欣赏故事的能力。

  2. 引导幼儿模仿各种走路的声音。

  3. 激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。

  4. 通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

  活动准备:

  1. 故事录音、图片。

  2. 动物头饰若干。

  3. 高跟鞋一双、拐杖一把。

  活动过程:

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幼儿园小班故事《脚步声》语言优秀教案及教学 包含反思预览

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