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大班《认识牛》教案

教案简介:幼儿园大班教案《认识牛》含反思,目标包括认识牛外形、了解反刍等,通过多种活动让幼儿获知识、积极表达、培养兴趣。过程有激趣导入等环节。反思指出活动属观察认知型,有新意,体现综合性与时代气息,其两两合作观察、游戏设计及师幼互动等方面值得借鉴。
教案内容预览

活动目标:

  1、认识牛的外形特征,初步了解牛的反刍现象。

  2、通过图片、视频和游戏活动,进一步获得与牛相关的知识和信息。

  3、能够积极参与活动,大胆用语言表述自己的意见。

  4、对牛有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

过程再现:

  播放牛的叫声,激趣,导入——幼儿两两合作,观察牛的照片,交流牛的外形 —— 师幼共同小结——观看牛咀嚼的视频,了解牛吃东西的习性——在游戏“考考你”中,了解牛的相关知识——了解牛与人们生活的关系

观摩反思:

  1、科学活动分为两类:观察认知型的科学活动、实验操作性的科学活动(即做中学)。活动《认识牛》是典型的观察认知型的科学活动。

  2、从活动过程不难看出,此活动的大环节和以往认识动物的科学常规活动大同小异,都是先观察外形、再了解生活习性等,最后了解它和人们之间的关系。但是,从细节上来看,这堂课还是有挺多新意的。

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幼儿园大班教案《认识牛》 包含反思预览

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