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小班语言《我是小画家》教案

教案简介:《我是小画家》小班语言教案,旨在通过儿歌教学,促进幼儿思维与口语发展,激发创编兴趣。活动含角色介绍、图片学习、示范朗诵及创编环节,注重环境布置与互动。反思强调因材施教,多维度培养语言能力,营造良好语言环境。
教案内容预览

活动目标:

  1.通过教学,使幼儿理解《我是小画家》这首儿歌的内容,发展幼儿思维的严谨性、灵活性。

  2.丰富词汇:嗡嗡,发展幼儿的口语表达能力。

  3.培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣,鼓励幼儿不断尝试新事物,形成高灵活性的人格特征。

  4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。

  5.体验儿歌游戏的乐趣。

活动准备:

  1.了解动物的习性。

  2.邀请中班一位小朋友扮演小画家。

  (二)物质准备

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幼儿园小班语言教案《我是小画家》 包含反思预览

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