教案内容预览
教学形式:团体或小组教学
教学方法:游戏童谣 情景表演法
活动目标:
1、让幼儿知道车厢内要凭火车票对号放坐和车厢内要紧跟大人、不乱跑的礼仪。
2、培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
核心要素:车厢内 排好队 按号码 找座位
随爸妈 听指挥 遇他人,笑微微
活动准备:
教学形式:团体或小组教学
教学方法:游戏童谣 情景表演法
活动目标:
1、让幼儿知道车厢内要凭火车票对号放坐和车厢内要紧跟大人、不乱跑的礼仪。
2、培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪行为。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
核心要素:车厢内 排好队 按号码 找座位
随爸妈 听指挥 遇他人,笑微微
活动准备:
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