教案内容预览
活动目标:
1.学习踵趾小跑步,能随音乐完整地舞蹈,感受活动的快乐。
2.尝试听音乐自由创编舞蹈,并学习和他人合作创编舞蹈,提高动作协调性。
3.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
4.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
活动准备:
《泼水歌》音乐CD、幼儿每人一把小椅子,全班幼儿分成6路纵队。
活动过程:
1.出示小椅子,帮助幼儿熟悉音乐旋律。
(1)小椅子导入,和幼儿谈一谈可以和小椅子怎么玩?介绍椅子舞,激发幼儿舞蹈的兴趣。
活动目标:
1.学习踵趾小跑步,能随音乐完整地舞蹈,感受活动的快乐。
2.尝试听音乐自由创编舞蹈,并学习和他人合作创编舞蹈,提高动作协调性。
3.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。
4.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
活动准备:
《泼水歌》音乐CD、幼儿每人一把小椅子,全班幼儿分成6路纵队。
活动过程:
1.出示小椅子,帮助幼儿熟悉音乐旋律。
(1)小椅子导入,和幼儿谈一谈可以和小椅子怎么玩?介绍椅子舞,激发幼儿舞蹈的兴趣。
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