教案内容预览
活动目标：
1、 学习认知不同种类生物并按要求给生物进行分类。
2、 能够合作完成学习分类表。
3、 能将所获知识经验与同伴及老师分享、交流。
4、 初步了解其特性。
5、 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
活动准备：
关于动物的卡片若干，每个组一张学习表、许多小动物贴图，一盒彩色笔.
活动过程：
1. 引入：
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大班《你会给生物分类吗》教案
教案简介：幼儿园大班教案《你会给生物分类吗》旨在通过认知不同种类生物、合作完成分类表等活动，达成学习分类、分享交流、了解特性及发展相关能力等目标。活动准备多样材料，过程中引导幼儿认识各类生物并分类，最后分享成果，教师给予评价。
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