教案内容预览
家是我们的港湾,每个人,每个小动物都有自己的家。在活动中教师出示“家”的背景图,引起兴趣。学习理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。并在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。。
活动目标:
1理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
3探索、发现生活中的多样性及特征。
4培养幼儿敏锐的观察能力。
5愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
1画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。
2制作好的小鸟、蘑菇、小兔、花儿、水草、小朋友教具。
家是我们的港湾,每个人,每个小动物都有自己的家。在活动中教师出示“家”的背景图,引起兴趣。学习理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。并在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。。
活动目标:
1理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。
2在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。
3探索、发现生活中的多样性及特征。
4培养幼儿敏锐的观察能力。
5愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
1画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。
2制作好的小鸟、蘑菇、小兔、花儿、水草、小朋友教具。
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