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小班语言《逗蚂蚁》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《逗蚂蚁》,目标为引导幼儿朗诵、仿编儿歌。准备有情境表演及道具。活动过程包括猜猜做客者、表演、问答、学说对话、仿编等环节,最后幼儿戴蚂蚁图片表演。反思提到教学分三环节,游戏环节曾因幼儿不明问答出现混乱,后改进方法。
教案内容预览

  活动目标

  1、引导幼儿有节奏地朗诵,理解儿歌内容。

  2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。

  活动准备

  1、依据诗歌内容,编排一个情境表演。

  2、表演用的道具:

  (1) 画有蚂蚁的小图片若干,并用绳子系上。

  (2) 用黄色绉纸剪成碎片作黄米饭,用绿色绉纸剪出长条作青菜。

  (3) 一双筷子,一只用油泥做成的碗。

  3、幼儿操作材料“逗蚂蚁”。

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幼儿园小班语言优秀教案《逗蚂蚁》 包含反思预览

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