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中班《对号入座》教案

教案简介:幼儿园中班教案《对号入座》,目标包括学6以内序数、形成空间知觉、体验游戏快乐和引发学习兴趣。准备有活动材料、座位表和入场券。过程有认识玲玲位置、看座位表、发入场券并交流、排座位及找座位,通过系列活动让幼儿学习相关知识并感受集体游戏乐趣。
教案内容预览

【活动目标】

  1、学习6以内的序数,能看懂座位表和入场券,找到相应的座位。

  2、形成与座位相列相关的空间知觉。

  3、体验数学集体游戏的快乐。

  4、引发幼儿学习的兴趣。

【活动准备】

  幼儿活动材料《数学》第21页《快乐的早操》;

  座位表(用长方形表示座位,共6排,每排6个);

  入场券两套,其中一套后面贴有双面胶。

【活动过程】

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