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中班美术详案《快乐的曲线》教案

教案简介:幼儿园中班美术教案《快乐的曲线》,针对儿童画指导的两种倾向,旨在引导幼儿学画曲线,体验乐趣。活动包括彩带舞动感受曲线、观察记录、自由绘画及模仿游戏,培养幼儿大胆作画与合作能力,反思中强调给予幼儿表达机会,提升绘画技能与兴趣。
教案内容预览

  活动意图:

  当前对儿童画的指导存在着两种倾向:一种侧重于它的艺术性。主张孩子自由绘画,成人尽量少加干涉。但它缺乏教育的系统性和目的性;另一种则注重图画得知识教育,主张教孩子模仿画。显然又存在着脱离幼儿生活实际,违背幼儿生理、心理发展规律的弊端。

  活动目标:

  1、结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。

  2、培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。

  活动准备:

  彩带(人手一份),画笔若干,代表天空、陆地、海洋的画纸三张

  活动过程:

  (一)让彩带跳舞

  1、与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动。在游戏中感受曲线。

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幼儿园中班美术详案教案《快乐的曲线》 包含反思预览

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