教案内容预览
活动过程:
1、的技能来塑造蜗牛。
2、养幼儿对泥工活动的兴趣。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:
橡皮泥、蜗牛图片
活动过程:
1、示蜗牛图片导入师:今天有一个可爱的小动物,慢慢的爬到我们班级,像和我们班宝宝做朋友。(出示蜗牛图片)你们看是谁?
2、示范讲解:
活动过程:
1、的技能来塑造蜗牛。
2、养幼儿对泥工活动的兴趣。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:
橡皮泥、蜗牛图片
活动过程:
1、示蜗牛图片导入师:今天有一个可爱的小动物,慢慢的爬到我们班级,像和我们班宝宝做朋友。(出示蜗牛图片)你们看是谁?
2、示范讲解:
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