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大班安全教育《安全知识大赛》详细教案

教案简介:幼儿园大班安全教育《安全知识大赛》教案,通过竞赛激发幼儿语言表达与自我安全能力。活动含认识安全标志、找错纠正、探讨预防自救互救法等环节,以小组竞赛形式进行,最后颁奖。旨在增进幼儿安全意识,提升自救互救能力,活动后还引导幼儿创建改制安全标志以提醒小班幼儿。
教案内容预览

  通过这个安全知识大奖赛的活动,很大的激发了幼儿的语言表达能力,提高了他们的自我安全能力,本篇教案由整理发布,更多优质免费教案请关注。

  活动目标:

  1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

  2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

  活动准备:

  记分牌,金、银、铜牌、五角星,多媒体放映片。

  重点与难点:预防措施及自救与互救的方法。

  活动过程:

  一、激发幼儿参与竞赛的兴趣并交代规则

  我知道我们班的小朋友最喜欢看“十万个为什么”擂台赛和“财富大考场”的节目,今天我们也来开展一次安全知识大奖赛,好吗?(好)现在我们以小组为一队,分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行比赛,问题出现后等老师说开始才能抢答,答对一题得10分,答错或违反规则要倒扣10分,最后看积分高低产生冠、亚、季军队,(出示金、银、铜牌)并发奖牌。

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