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小班健康详案《后退爬》教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《后退爬》设计意图源于幼儿爱模仿爬行,常被提醒地上脏。为满足乐趣,开展此活动。目标包括学会后退爬技能、培养协调性等。准备花、头饰、音乐,过程有放松、听信号爬、尝试不同爬法、讨论、练习及游戏环节,在游戏中巩固后退爬技能。
教案内容预览

  设计意图:

  小班幼儿特别喜欢模仿小动物的动作,无论是在游戏中还是在其它活动中,我们常能见到孩子在地上爬来爬去,乐此不疲,稚拙可爱的样子。

  他们有时两两头碰头,有时几位小朋友在绕着圆圈爬……每当这时,我都要提醒他们地上很脏,不能随地乱爬,他们总是表现出非常失望的样子。之后我总在想:我这样做有效吗?这可是孩子们的乐趣呀!为了满足孩子的乐趣,我就常常带他们到舞蹈房,让他们尽情地、自由自在地在爬中寻找乐趣;在爬中我和孩子融入一起,由此也产生了“后退爬”的活动。

  活动目标:

  1.在游戏中,幼儿初步学会后退爬的基本技能。

  2.培养幼儿动作的协调性、灵活性,能体验活动带来的快乐。

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  两种颜色的花、大灰狼头饰、小乌龟和大灰狼的音乐。

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幼儿园小班健康详案教案《后退爬》 包含反思预览

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