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活动目标:
1、知道鞋子可以保护脚。
2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。
3、会用语言表达自己的感受。
4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备:
幼儿每人准备三双鞋,如:皮鞋、拖鞋、运动鞋等
活动过程:
1、幼儿踢球,体验鞋子的功用
活动目标:
1、知道鞋子可以保护脚。
2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。
3、会用语言表达自己的感受。
4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备:
幼儿每人准备三双鞋,如:皮鞋、拖鞋、运动鞋等
活动过程:
1、幼儿踢球,体验鞋子的功用
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