教案内容预览
设计背景
本活动主要目的是提供幼儿懂得去尊重别人，每个人都有自己的独特性，不要取笑别人，与常人不同的地方，从而引发幼儿的身心健康发展。
活动目标
1、理解事故内容，理解词语“耷拉”的含义。
2、让幼儿知道每个人都有自己的独特性，应该用乐观的态度去认识和对待它。
3、懂得尊重别人，不取笑别人与常人不同的地方。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备
1、教学挂图。
完整《耷拉着耳朵的兔子》教案请下载docx文档
大班健康《耷拉着耳朵的兔子》教案
教案简介：幼儿园大班健康教案《耷拉着耳朵的兔子》，旨在引导幼儿尊重他人独特性，不取笑差异。活动目标包括理解故事、认识自我与他人不同、学会尊重及了解健康常识。通过对比两只兔子，讲述布布尝试改变耳朵形态的故事，引导幼儿思考并讨论，最终明白应乐观接纳自己与他人的不同，培养尊重他人的品质。
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