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中班语言《土土的鞋子》教案

教案简介:幼儿园中班语言教案《土土的鞋子》,目标为巩固形容词及反义词,区分鞋子种类。准备多样,教学过程含导入、试鞋、开鞋店游戏、想象创编等环节,幼儿参与积极,在活动中发展语言能力,教师反思活动注重激发幼儿主动性与创造性。
教案内容预览

  教学目标:

  1、巩固读本中呈现的多个形容词及其反义词,会灵活运用。

  2、能够明白鞋子的种类,并且能够根据鞋子的特征进行区分和归类。

  教学准备:

  各种鞋子及相关种类的图片、大图书、摩法师图片、鞋架、“蓝猫鞋店”店名、彩笔、纸

  教学过程:

  一、导入

  1、出示摩法师图片,变出大图书。

  2、齐读大图书。

  二、试鞋活动(巩固读本内容)

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幼儿园中班语言优秀教案《土土的鞋子》 包含反思预览

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