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中班健康优质课《高兴和生气》教案

教案简介:幼儿园中班健康优质课教案《高兴和生气》含反思。针对独生子女自我中心问题,设计此活动。目标包括了解情绪、表现表情、认识营养与饮食健康。准备有小铃、图片、魔方等。重点是表现高兴生气表情,懂得友好交往。过程有观察图片、引出事件、做变脸游戏等,助幼儿形成健康个性。
教案内容预览

  幼儿园中班健康教案:高兴和生气

  一、设计思路:

  现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露,因此,在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动,萌发幼儿关心他人,愿为朋友带来快乐的情感,增强与人友好交往的意识,从而为健康个性的形成奠定基础,这是很有必要的。这也是我选择这节课的意图。

  二、活动目标:

  1、了解日常生活中高兴和生气的事情。

  2、尝试运用肢体动作、记录的表达方式来表现各种表情。

  3、知道人体需要各种不同的营养。

  4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。

  三、活动准备:

  小铃一对;图片一张(一面是笑脸,一面是没有五官的脸);自制大魔方一个(六块大正方形墙塑板拼搭而成的正方体,在正方体的六个面上分别贴有不同的表情图);数码相机一部和电脑一台。

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幼儿园中班健康优质课教案《高兴和生气》 包含反思预览

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