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教学设计小班音乐《大猫小猫》教案

教案简介:小班音乐《大猫小猫》教案,旨在通过趣味音乐游戏,让幼儿感受声音轻重与音乐强弱对比,体验游戏乐趣。活动准备多媒体课件和头饰,过程包括听声辨认、学唱歌曲、角色扮演及创编儿歌等环节,引导幼儿在快乐中学习控制音量,理解不同场合的说话方式。
教案内容预览

  设计意图

  美妙的音乐、灵动的节奏总给人以心情愉悦,对于小班幼儿予其艺术的熏陶。小班幼儿能初步理解歌曲的歌词内容和思想, 和音乐的情绪。小班艺术领域的目标要求我们要让幼儿对生活中欢倾听声音,尝试用自己喜欢的方式来表现喜爱的歌曲和乐曲。小,经验不足,需要教师用孩子乐意接受的方式来传授知识,因这一音乐游戏活动由此而生。乐曲中,大猫小猫形象鲜明,声音节奏工整简单,是一节十分富有趣味性的音乐游戏活动。

  活动目标

  1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。

  2.体验音乐游戏的趣味性。

  3.通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。

  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  重点难点

  1.重点:感受声音的轻重和音乐强弱的对比。

  2.难点:对歌曲进行初步的创编,体会游戏的趣味性。

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幼儿园教学设计小班音乐《大猫小猫》 包含反思预览

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