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小班语言《五官》教案

教案简介:幼儿园小班语言教案《五官》,目标包括了解五官构成用途、听懂口令、知保护五官等。教学准备有头像及五官图片,过程含启发谈话、游戏“找五官”、说作用、看图说话、讲保护方法、念儿歌,让幼儿在游戏中学习知识。
教案内容预览

活动目标

  1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。

  2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。

  3. 知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。

  4. 乐于探索、交流与分享。

  5. 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

教学准备:

  同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅

过程与方法:

  一、启发谈话,引出五官小朋友们好!今天老师和大家一起来认识我们的头部,请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方?(一张脸,一个鼻子,两只耳朵,一张嘴巴,两只眼睛)

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幼儿园小班语言教案《五官》预览

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