教案内容预览
活动目标：
1、根据歌词伴随音乐节拍边唱边表演。
2、体验肢体律动和合作表演的乐趣。
活动准备：
幼儿已初步熟悉歌曲，音乐光碟
活动过程：
1、游戏导入——看谁的耳朵灵，动作快。
听教师发口令头发、肩膀、膝盖、脚 迅速指出身体相应部位。
2、复习歌曲
(1)听音乐完整演唱一边。
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小班音乐《头发、肩膀、膝盖、脚》教案
教案简介：幼儿园小班音乐教案《头发、肩膀、膝盖、脚》，目标为随节拍边唱边表演，体验律动与合作乐趣。活动含游戏导入、复习歌曲、律动表演、创编歌词动作及合作律动等环节，幼儿兴趣浓厚，参与度高，但合作律动方面教师引导需加强。
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