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大班语言《十二生肖谁第一》教案

教案简介:幼儿园大班语言《十二生肖谁第一》教案,含反思。活动目标包括理解故事、了解生肖顺序、激发探究与表演欲望等。活动准备有经验与材料准备。过程涵盖导入、课件讲故事、讨论生肖轮回等,最后总结。活动让幼儿认识生肖,感受传统文化魅力。
教案内容预览

  活动目标:

  1.理解故事内容,能根据故事情节积极参与讨论,发展语言表达能力。

  2.初步了解十二生肖的排列顺序。

  3.有对属相进一步探究的愿望。

  4.激发幼儿参与表演的欲望,体验人物的个性特征。

  5.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。

  活动准备:

  1.经验准备:认识十二生肖

  2.材料准备: PPT课件

  活动过程:

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幼儿园大班语言《十二生肖谁第一》教案 包含反思预览

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