教案内容预览
活动目标
1、能用完整连贯的语言介绍文具盒。
2、在教师的示范指导下,能按照一定顺序介绍文具盒的外形和功能。
3、认真倾听教师的讲述,尝试发现讲述的不同之处。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
布置“文具盒”商店、实物投影仪一台、图标(形状、颜色、图案、功能)黑板,电视机布、篓子。
活动过程
一、谈话导入
活动目标
1、能用完整连贯的语言介绍文具盒。
2、在教师的示范指导下,能按照一定顺序介绍文具盒的外形和功能。
3、认真倾听教师的讲述,尝试发现讲述的不同之处。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
布置“文具盒”商店、实物投影仪一台、图标(形状、颜色、图案、功能)黑板,电视机布、篓子。
活动过程
一、谈话导入
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