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小班健康《爱护我们的牙齿》教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《爱护我们的牙齿》,针对小二班幼儿用餐时间长、不会使用磨牙咀嚼的问题,设计此活动。目标包括认识牙齿特征、作用,掌握正确使用方法,促进创新思维与动作协调,激发好奇心。通过模型、饼干等让幼儿了解牙齿知识,学习漱口刷牙方法,延伸活动强化习惯养成,活动后幼儿有明显进步,教师感到欣慰。
教案内容预览

  设计意图:

  在巡视小班幼儿用餐过程中,发现小二班幼儿在整个小班组的用餐时间最长,而且每餐不能按时用完餐,进一步观察后我发现原来小二班的幼儿大多数不会使用磨牙咀嚼,因此,让幼儿知道牙齿的用途继而正确的使用牙齿和保护牙齿就非常有必要,也由此设计出此活动。

  活动目标:

  1.认识牙齿特征,初步了解牙齿作用。

  2.知道门牙和磨牙的的使用方法。

  3.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  活动准备:

  1.知识经验准备:认识牙齿、牙刷,有刷牙经验。

  2.物质材料准备:茶杯、镜子(每个小朋友各一);牙齿模型一个、奥利奥饼干;PPT《爱护我们的牙齿》。

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幼儿园小班健康优秀教案《爱护我们的牙齿》 包含反思预览

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