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大班美术《线描画》教案

教案简介:幼儿园大班美术教案《线描画》,源于区域游戏幼儿玩毛根变线条。活动目标含认知、情感、技能等多方面,重难点明确。准备充分,过程有组织教学、激发创作欲等环节,活动延伸鼓励创新,反思体现幼儿兴趣高、互动好。
教案内容预览

  活动设计背景

  在区域游戏中,我班幼儿在玩毛根的时候,借助一些工具变出了不同形状的线条,他们在玩的过程中,互相猜猜各自变化的线条象什么?通过区域游戏的这一幕,我联想到我的课堂,并利用这一环节设计本节美术活动。

  活动目标

  1、初步认知各种线条,并尝试运用多种不同的线条进行创造组画。

  2、能够与同伴分享快乐,感知同伴间的友情。

  3、能够大胆想象、敢于创作,掌握绘画装饰的技巧。

  4、欣赏多种多样的艺术作品,培养幼儿的想象力、创造力和创新思维能力。

  5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  教学重点、难点

  教学重点:认识各种线条,并尝试运用多种不同的线条进行创造组画。

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幼儿园大班美术教案《线描画》 包含反思预览

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