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中班体育《好吃的野菜》教案

教案简介:**幼儿园中班体育《好吃的野菜》教案** 本教案旨在通过户外挖野菜、认识野菜种类与特征、合作设计野菜食谱并烹制,增强幼儿动手能力与合作意识。活动涵盖安全教育、野菜分类及烹饪体验,延伸至家庭亲子互动。反思指出,幼儿在活动中表现出强烈兴趣,但需加强规则引导,避免过早偷吃现象。
教案内容预览

  中班健康教育活动:好吃的野菜

  设计意图:随着人们健康意识的不断提高,各种野菜纷纷被摆上了人们的餐桌。孩子对野菜有一些朦胧的了解。户外活动时,孩子们对院子墙角下的野菜产生了浓厚的兴趣,不多的野菜很快被幼儿挖光了,幼儿意犹未尽。回教室后,仍在谈论着。野菜是自然植物,种类繁多,用处广泛。为满足幼儿探究欲望,我们设计了此活动,使幼儿对野菜有更详尽的认识和了解。

  活动目标:

  1、引导幼儿认识几种常见野菜,了解其名称、外行特征、用途。

  2、能合作设计出简单的野菜食谱,并能在教师的指导下进行简单的烹制。

  3、提高幼儿的动手操作能力和自力能力,体验合作共享的快乐。

  4、激发幼儿喜欢吃野菜的情感。

  5、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  6、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

  活动准备:

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幼儿园中班体育《好吃的野菜》教案 包含反思预览

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