教案内容预览
【活动目标】
1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。
2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言表达能力。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
【活动准备】
彩色纸条,剪刀,篮子每人一份,图片
【活动过程】
1、出示纸条,吸引幼儿。
(1)教师一手抓一把纸条抖动,
【活动目标】
1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动的兴趣。
2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言表达能力。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
【活动准备】
彩色纸条,剪刀,篮子每人一份,图片
【活动过程】
1、出示纸条,吸引幼儿。
(1)教师一手抓一把纸条抖动,
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