教案内容预览
活动目标：
1、通过开展骑自行车(三轮自行车)的体验活动，理解“骑”“越”“趟”“冲”等词的含义和用法。
2、掌握完整叙事要素，能按照时间顺序有条理地叙述一件事。发展幼儿口语表达能力。
3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
4、理解故事内容，丰富相关词汇。
活动准备：
1、经验准备：幼儿已学会骑自行车。
2、物质准备：大书及幼儿用书、适宜幼儿骑车游戏的场地、自行车越过的障碍物。
活动重难点：
通过骑车游戏，理解故事中动词的意思。
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大班《骑自行车》教案
教案简介：幼儿园大班教案《骑自行车》通过体验活动，帮助幼儿理解动词含义，掌握叙事要素，发展口语表达能力。活动准备包括经验与物质准备，重点难点是理解并正确使用动词。活动过程包括大书导入、图画阅读、文字阅读及拓展学习，引导幼儿观察、思考、模仿并创编句型，以丰富词汇和叙述能力。
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