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大班优秀安全《会说话的安全标志》教案

教案简介:幼儿园大班安全教案《会说话的安全标志》,通过观察、探索,使幼儿认清安全标志,教育其遵守规则,不玩危险物品。活动含多媒体演示、找标志、议标志及设计制作环节,培养幼儿安全意识与自我保护能力,提高动手创作能力。
教案内容预览

设计思路:

  标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索,知道自己应该按照安全标志的要求行动,这样才能既保护自己又不造成危害,培养幼儿的自我保护意识。

活动目标:

  1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。

  2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。

  3、通过幼儿自己动手制作安全标志,发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

  4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  5、培养幼儿自我保护能力。

活动准备:

  1、多媒体课件:交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的安全标志。

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幼儿园大班优秀安全教案《会说话的安全标志》 包含反思预览

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