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大班美术《好玩的芦苇花》教案

教案简介:幼儿园大班美术教案《好玩的芦苇花》,结合农村资源优势,让幼儿认识芦苇花,探索玩法,尝试用芦苇花添画创作。活动准备充分,过程包括认识、玩耍、示范、创作、欣赏评价等环节,反思体现活动贴近生活、多媒体直观、多感官刺激等特点。
教案内容预览

设计意图:

  陈鹤琴指出:"大自然、大社会是活教材",而我园地处农村,与城市相比,无论在文化背景、经济条件还是生活环境都有着天壤之别,但我们农村也具有不可低估的得天独厚的优势,取之不尽、用之不竭的自然资源。时下正是芦苇花盛开的时节,小河边、池塘里等浅水处,到处都有芦苇花的踪影。因此,我结合大班幼儿的兴趣和年龄特点,设计了这个美术活动:《好玩的芦苇花》,让孩子在欣赏、操作中体验和感受创作的乐趣。

活动目标:

  1、初步了解芦苇花,探索其多种玩法。

  2、能根据芦苇花的形状用添画的方式创造出不同的造型。

  3、在活动中体验创作的乐趣。

  4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

  5、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。

活动准备:

  1、相关课件。

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幼儿园大班美术教案《好玩的芦苇花》 包含反思预览

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