教案内容预览
活动目标:
1.学唱歌曲,初步感受和表现歌曲中的浮点节奏。
2.借助游戏中的动作,进一步加深对身体各部分的认识,找出快速记忆歌词的办法。
3.变速唱歌时,注意倾听伴奏及同伴的声音,主动调整自己,尽量与集体保持一致。
4、认识头发、肩膀、膝盖、脚。
活动准备:
1.幼儿会玩“指鼻子”的游戏。
2.音乐磁带,录音机。
活动过程:
一、发声练习。
活动目标:
1.学唱歌曲,初步感受和表现歌曲中的浮点节奏。
2.借助游戏中的动作,进一步加深对身体各部分的认识,找出快速记忆歌词的办法。
3.变速唱歌时,注意倾听伴奏及同伴的声音,主动调整自己,尽量与集体保持一致。
4、认识头发、肩膀、膝盖、脚。
活动准备:
1.幼儿会玩“指鼻子”的游戏。
2.音乐磁带,录音机。
活动过程:
一、发声练习。
完整《头发、肩膀、膝盖、脚》教案请下载docx文档
docx文档预览👇