教案内容预览
活动目标：
1.知道有的物品会沉在水中，有的物品会浮在水面，并能用↓、↑记录结果，表示上浮和下沉。
2.在感知物体在水中沉浮的基础上，尝试探索改变物体沉浮的不同方法。
3.初步学会做科学小实验，体验操作的乐趣。
4.初步了解沉浮特性。
5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
物质准备：
课件、4个水盆、相机、人手一条干毛巾;雪花片、木块、树叶、瓶子、玻璃珠、泡沫片、铁钉各8份;记录本每2人一份。
活动过程：
一、情景导入
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中班《沉浮》教案
教案简介：幼儿园中班科学教案《沉浮》，通过情景导入、标记认识、实验操作，让幼儿感知物体在水中的沉浮现象，学会用↑↓记录结果，探索改变沉浮的方法，体验科学实验的乐趣，初步了解沉浮特性，并鼓励幼儿大胆尝试与分享。
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