教案内容预览
活动目标：
1.掌握正确的奔跑方法，熟练走、跑的动作技能。
2.提高运动的敏捷性、协调性和快速反应、随机应变的能力。
3.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
4.乐于参与信号灯游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：
红绿黄的信号等各一个，红绿布条各半(幼儿每人一条)。
活动过程：
一、导入
1.教师带领幼儿进入场地，进行队列队形的练习。
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大班《信号灯》教案
教案简介：幼儿园大班教案《信号灯》，目标包括掌握奔跑方法、提升运动能力、体验合作与游戏乐趣。活动准备有信号等及布条，过程含导入、花样跑走、游戏、结束部分，还有活动延伸。反思强调幼儿为主体，注重引导与创设情境，促进幼儿多感官感受与学习。
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