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小班安全详案《我会自己洗手》教案

教案简介:《我会自己洗手》教案针对小班幼儿动手弱、常马虎洗手或玩水,长辈代洗普遍的情况,借“学做洗手大王”游戏与洗手儿歌,助幼儿掌握正确洗手法、知晓洗手重要性,养成卫生好习惯,活动含情景创设、手偶表演等多环节。
教案内容预览

  设计意图:

  小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后,知道许多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后,为帮助他们学会自己洗手,我根据小班孩子好模仿的特点,在组织孩子洗手前和宝宝们玩起了“学做洗手大王”的游戏,并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌,试图通过儿歌的方式让幼儿学会正确洗手的方法,从而养成讲卫生的好习惯。

  活动目标:

  1.知道洗手的重要性。

  2.通过学念儿歌,掌握洗手的正确方法。

  活动准备:

  1.好吃的食物若干;

  2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟医生;

  3.洗手儿歌动画及有关正确的洗手的课件;

  活动过程:

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幼儿园小班安全详案教案《我会自己洗手》 包含反思预览

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