大班健康教育《小营养师》教案

【活动目标】

　　1、初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。

　　2、尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。

　　3.、主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。

　　4.、知道人体需要各种不同的营养。

　　5.、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

【活动准备】

　　各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营养不良儿图片。

【活动过程】

　　一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。