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小班健康《大家一起玩》教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《大家一起玩》针对四五岁幼儿自我、不善沟通等问题设计。活动目标包括分享玩玩具快乐、学礼貌用语等,教学重难点是鼓励幼儿分享玩具。活动准备有材料和环境方面,过程包括交流介绍、交换玩具玩、归还整理等,还有延伸创设“玩具屋”,活动达到预期目标。
教案内容预览

活动设计背景

  我所教学的幼儿是年龄在四五岁的孩子,她们在平时的家庭生活中备受父母和长辈的娇惯,非常自我,不善于和其他幼儿沟通,不喜欢和其他幼儿共同玩玩具,所以我在本次活动中设计注重让幼儿学会礼貌用语,通过礼貌用语的使用借到了别人的玩具。

活动目标

  1.与同伴分享玩玩具的快乐。

  2.学习使用礼貌用语。

  3.初步培养幼儿有礼貌的行为。

  4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

教学重点、难点

  通过本堂的活动鼓励幼儿和同伴共同分享玩具并感受快乐。

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幼儿园小班健康教案《大家一起玩》 包含反思预览

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